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     為幫助一年級(jí)的新生盡快適應(yīng)學(xué)校生活，更好的達(dá)成家校共育，2020年8月30日下午，阜陽(yáng)市泉北小學(xué)在學(xué)校報(bào)告廳舉行了一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)，這不僅幫家長(zhǎng)們更好地了解了學(xué)校文化，也是一次幫助孩子們做好幼小銜接、順利過(guò)渡的家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)。

     首先王海倫校長(zhǎng)向大家介紹了泉北小學(xué)，讓家長(zhǎng)們了解學(xué)校概況，初略領(lǐng)悟泉北小學(xué)“陽(yáng)光生活教育”的特色文化?！靶兄弦弧笔侨毙W(xué)的校訓(xùn)，來(lái)源于著名教育家陶行知先生的“行是知之始，知是行之成”的啟示，泉北小學(xué)致力于培養(yǎng)出知識(shí)與能力并存的學(xué)生。不僅如此，陽(yáng)光生活教育的辦學(xué)理念促使泉北小學(xué)的老師和孩子們有著陽(yáng)光進(jìn)取的拼搏精神和樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。

     接著，王校長(zhǎng)又向大家介紹了泉北小學(xué)的陽(yáng)光活動(dòng)，如：研學(xué)旅行、花樣跳繩比賽等；陽(yáng)光社團(tuán)，如：花樣空竹、武術(shù)、輪滑、架子鼓、播音主持、繪畫(huà)、陽(yáng)光合唱團(tuán)等。陽(yáng)光閱讀，陽(yáng)光家教，設(shè)立家長(zhǎng)開(kāi)放日和校長(zhǎng)接待日等，王校長(zhǎng)也簡(jiǎn)單介紹了操作流程和意義。

     最后，王校長(zhǎng)用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和家長(zhǎng)們分享教育經(jīng)驗(yàn)?！白尯⒆觽?cè)诶щy挫折中養(yǎng)成不屈不撓的品質(zhì)”，告訴家長(zhǎng)不要溺愛(ài)孩子?？浜⒆右彩怯屑记傻?，怎么夸孩子，什么時(shí)候夸，王校長(zhǎng)也給各位家長(zhǎng)做了示范，相信在場(chǎng)的家長(zhǎng)一定學(xué)到了不少。

     緊接著，任海芳副校長(zhǎng)向大家介紹了校園安全工作，并提醒家長(zhǎng)如何做好防疫安全、交通安全、防溺水安全、人身安全等，任校長(zhǎng)說(shuō)得細(xì)致，家長(zhǎng)們聽(tīng)得認(rèn)真。孩子的安全問(wèn)題不單靠學(xué)校、老師教育，家長(zhǎng)們更要重視?？傊?，要珍愛(ài)生命，讓孩子健康成長(zhǎng)。

     然后，政教處孔令華主任又從不同的角度告訴家長(zhǎng)，新生入學(xué)家長(zhǎng)需要做什么。1、準(zhǔn)備篇：家長(zhǎng)要指導(dǎo)孩子正確書(shū)寫(xiě)自己的名字，教會(huì)孩子正常的作息時(shí)間，為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境等。2、文具篇：雙肩包為佳，不宜過(guò)重，學(xué)習(xí)用品不宜花俏，要提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品等。3、作業(yè)篇：關(guān)注學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)，對(duì)孩子的書(shū)寫(xiě)嚴(yán)格要求等。4、紀(jì)律篇：教育孩子尊重長(zhǎng)輩，看見(jiàn)老師同學(xué)要主動(dòng)打招呼等。5、衛(wèi)生篇：教育孩子要勤洗手、不吃不干凈的食物、不喝生水，著裝要整潔等。6、家長(zhǎng)自修篇：多聆聽(tīng)孩子的想法，家長(zhǎng)要以身作則，配合學(xué)校工作等。7、家校合作篇：接送家長(zhǎng)要在指定地點(diǎn)，告訴孩子不帶食物玩具進(jìn)校等。孔主任在每一篇后面都做了具體要求，希望我們攜手起來(lái)，為孩子的健康成長(zhǎng)一起努力。

     最后，秦冬副校長(zhǎng)從心理健康教育和家庭教育方面給家長(zhǎng)們介紹了一場(chǎng)心理指導(dǎo)講座。秦校長(zhǎng)是國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師，安徽省心理會(huì)會(huì)員，有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。如何培養(yǎng)孩子的發(fā)散思維？怎樣鍛煉孩子的記憶力？秦校長(zhǎng)通過(guò)事例又帶領(lǐng)家長(zhǎng)實(shí)際操作，教會(huì)家長(zhǎng)一些基本的方法。最后，秦校長(zhǎng)告訴大家：鍛煉身體不能等，教育孩子不能等，孝順父母不能等，陪伴是最好的教育。

     報(bào)告廳的會(huì)議結(jié)束后，各班家長(zhǎng)進(jìn)入孩子們的班級(jí)，各班班主任老師針對(duì)自己的班級(jí)工作做出了具體安排。

     學(xué)校教育離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合，家校協(xié)作，彼此信任，才能為孩子創(chuàng)造美好的未來(lái)。泉北小學(xué)將繼續(xù)前進(jìn)，永不止步，泉北小學(xué)的孩子正如初生的朝陽(yáng)，等待大放異彩。（張夢(mèng)雅）