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      2020年1月4號，阜陽五中第八屆青年教師課堂創(chuàng)新大賽及首屆智慧課堂比賽，在學校各功能教室如期舉行。

   “青年教師課堂創(chuàng)新大賽”作為學校提升教學質(zhì)量的品牌活動，在提高青年教師教學水平，培養(yǎng)師德高尚、業(yè)務精湛的高素質(zhì)教師隊伍等方面發(fā)揮了積極作用。本次大賽分文科和理科兩大組進行，在延續(xù)以往先進行教研組組內(nèi)推薦評選，然后晉級校決賽的基礎(chǔ)上，更是以省級優(yōu)質(zhì)課的標準制定大賽規(guī)則，突出教師臨場發(fā)揮和隨機應變掌控課堂的能力。

     借助信息技術(shù)，讓智慧喚醒課堂，讓智慧引領(lǐng)教師專業(yè)成長，是時代的呼喚，是教師專業(yè)成長的需要，是課堂教學煥發(fā)生機與活力的契機，也是新時期教育教學改革的重大使命。為此，學校把智慧課堂推進列入優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略重點，舉辦阜陽五中首屆智慧課堂大賽。選手們賽前精心準備，在比賽中靈活運用現(xiàn)代化信息技術(shù)，通過詞云、推送、選人、搶答等科技互動方式，將生本理念、合作學習、全班測驗、智慧決策、分層教學等模式融入教學過程，有效展示了智慧教學工具教學新模式，為深化現(xiàn)代信息化教學的改革與智慧課堂的構(gòu)建提供了新思路和新方法。

     阜陽五中通過青年教師課堂創(chuàng)新大賽和智慧課堂比賽，引領(lǐng)廣大青年教師落實立德樹人根本任務，轉(zhuǎn)變教育教學理念，更新教學內(nèi)容，創(chuàng)新教學方法和教學手段，推進現(xiàn)代教育技術(shù)與傳統(tǒng)課堂的深度融合，實現(xiàn)課堂教學“以教為中心”向“以學為中心”轉(zhuǎn)變，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

      在文化浸潤的時代，科技引領(lǐng)未來，在信息化教學再升級、再出發(fā)的道路上，五中人腳踏實地，堅定不移?。ǚ矀ィ?/p>